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大学图书馆座位“摇号”能否摇得来公平?


最近,北京邮电大学调整了图书馆自习室的管理办法,通过摇号分配座位,如果被摇中,就可以拥有座位一年的时间。(3月16日中广)


大学是社会的一面镜子。人多,资源少,怎么办?摇号!有人闲置,有人买不上,怎么办?限购。摇号上车牌、限购商品房,也是当下社会中最流行的词,这样的新鲜事竟然也被应用到了大学的管理之中。前有中国传媒大学 限购馒头鸡蛋令 ,后有北京邮电大学 摇号 分配图书馆座位。一出又一出神奇的节目在大学校园上演。


毫无疑问,当下大学扩招,直接导致了 僧多粥少 的局面。据据不完全统计,截止到2010年7月,我国在校大学生已逾2960万人,近10年以来,我国大学生数量增长了6倍之多。换言之,当下大学生的人均资源占有量为10年前大学生的1/6。


除去扩招,另外一个因素是,当下大学出让了许多资源设施作为市场化盈利的资本。笔者9年前上大一时,每个班都有自己的教室,每个学生都至少有一个座位;现在我回到母校,发现一个系只有一个教室,还时常被学校征用。究其原因,我的母校有两个教学楼出让给了民办学校或民办培训机构,原来一个学院一层楼的现状变成了全校师生一个教学楼。大学在扩张,真正的教育资源不仅没有增长,反而一直被蚕食。


摇号与限购的目的,在于确保公平。但是,摇号真就能摇出公平来吗?在络上,笔者发现了这样的留言: 我派我们宿舍全去摇号,摇中一个,坐等涨价,涨到一定程度,再卖给那些考研的学生! 这也正是我们最担心的地方,摇号不仅摇不来公平,反而,还会恶化摇号之后的资源争夺现状,那些图书馆中的座位,很可能像楼价一样被炒到很高的价位。而那些真正需要座位的学生,可能会像城市中的夹心层一样,无论如何努力也得不到一个自己的去处。


每位大学生来到大学,缴了学费、拿了书费,就应该完全自由地享受学校里的种种资源与设施,每位学生都有权利去图书馆里学习读书,也都有权利去操场上打球跑步 可如今的某些大学,更像一个市场:市场中,有得意,有失落;有富贵,有贫困;有限购,有摇号;有买卖,有出让 只是,这样的大学还是大学吗?

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